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    学前教育原理

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    芝加哥亲子中心的研究,在考虑通胀因素的情况下,对亲子中心每投入1美元,15-18年后素获得的收益是7.14美元,体现了学前教育具有( )。

    • A、经济功能
    • B、科学功能
    • C、政治功能
    • D、文化功能
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    ( )父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

    • A、“权威型”教养方式
    • B、“专制型”教养方式
    • C、“溺爱型”教养方式
    • D、“忽视型”教养方式

    ( )是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

    • A、幼儿园的学期目标
    • B、幼儿园的每月教育目标
    • C、幼儿园的每周教育目标
    • D、幼儿园一日生活中的各种活动

    ( )是美育的主要内容。

    • A、智育
    • B、生活教育
    • C、游戏
    • D、艺术教育

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